附件文件：@简报5广州市第八十九中学党总支开展.doc；
2007年12月29日，广州市第八十九中学“享受教育的幸福”颁奖典礼暨2008年迎新年联欢会在武警天鹿湖会议中心隆重举行。天河区政协副主席吴兰桂同志、区教育局长黄启林同志、局党委副书记符铁民同志、副局长徐江同志、副局长王芹同志、刘道军调研员以及教育局各科室领导与我校全体教职员工欢聚一堂，共同见证、分享89中幸福校园建设成果。 本学年我校以“建设幸福校园，造就名师团队，实现可持续发展”作为阶段性的工作重心，在校园开展了十佳“享受教育的幸福”教师评选活动。经自荐和年级、处室推荐，学校一百四十多位
彭建平 开学以来良好的开局为我们实现学年工作目标奠定了基础。毕业班老师们勤奋、踏实、团结、合作的工作态度为我们树立了榜样。为保证了学生的学习时间，初三年级开始了晚自修;开局良好。 教学改革和实践迈出了可喜的一步。初一级开展课堂教学改革实践。严谨的课堂,严格的要求,人格的魅力赢得了学生的一致好评。一批优秀教师不断展现自己。 89中人民主、团结、向上.我们有信心、抓住机遇；认真总结通过多年的努力取得成效和成功的经验。教书育人培养学生的素质，发展师资队伍的优势。让学校朝着幸福校园的方向高位发展。我
12月3日和4日我们带着教育改革的“福音书”《杜郎口“旋风”》一书，怀着我们八十九中“幸福课堂”的思考，带着全体八十九中人的关注与关心，我们七人来到了齐鲁大地、教师的鼻祖孔子的生卒地来取经了。 曾经多次外出参观过，但是带着思考去，带着决心回，而且付诸行动的这是第一次。应该说有杜郎口学习的榜样，有八十九中这样好的教育氛围，有这样好的省级学校起点，有这样一群热爱教育的同事，坚定了学他人的经验，走自己的特色之路的信心。 为什么全国各地的教师团队像潮水一样来杜郎口来“朝圣”呢？为什么我们也随波逐流呢
——“幸福课堂”向“杜郎口”取经感受之一 曾秋英 在杜郎口中学，我震撼于学生的学习热情和在学习中表现出来的自信。是怎样的一种力量使他们做到这点呢？经过观察与了解，我发现有这几个因素起到了重要的作用。 一、课室的文化建设 不管你走进哪间课室，你都能感受到一种学习的气息在影响着你，带动着你。它来自那些激励性的话语和图画，它们见缝插针地、形式多样地、整齐美观地布满了课室的墙壁。 黑板上方有：“月考已经过去了，有的同学喜，有的同学优，可那终归是过去，考好了继续努力，考不好的更要拼搏。”课室横梁上有
