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海滨之行 东庐之思

发布时间:2008-11-12

海滨之行   东庐之思

107日,我校初中老师贺素娟、谢建胜、李慧红、何有方、罗正明、余凌、彭玉珊一行去深圳海滨中学进行了为期一天的参观学习。

7日早晨630分,教师们从学校起程,坐车约2个小时后到达海滨中学,一下车老师们不顾早起和坐车的疲劳,随即听取了江苏省东庐中学校长的报告。下午,教师们认真听取了东庐中学关于“讲学稿”的实战运用课。会后,教师们做了认真分析与思考。

位于江苏省的东庐中学,与其他许多学校的初中一样,曾长期处于硬件差、师资差、生源差和观念落后、手段落后的状况。但该校从1999年开始,学校尝试“以人为本,教学合一”的教学改革,逐步形成了以“讲学稿”为载体的教育、教学方式,极大地减少了教师的无效劳动,减轻了学生有过重作业带来的身心负担,引起了学校教学的深刻变革。

讲学稿是教师集体智慧的结晶,决不是哪一个老师的功劳,而是备课组全体成员合作的结果。主备教师备好后,再由备课组全体教师共同讨论修改,最终定稿。一个人的力量是有限的,只有集体的力量才是无穷的,众人拾柴火焰高。讲学稿强调四个要:目标要具体,课堂教学要灵活,课堂测评要实,预习与作业检查要到位。

本次学习老师们学而思,并就初中“幸福课堂”进行了对比,力求今后在工作中有更多的借鉴和改进。

                                 彭玉珊撰稿

                                               

附件文件:@提高课堂教学效率关键在落实.doc;@练在讲之前.doc

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