高中物理科组彭月老师转正公开课新闻报道及反思分享 2014年5月8日星期四第四节，高中物理科组彭月老师在高一（3）班代表高一物理备课组在科组展示了一堂科学课堂模式研讨课，这也是彭月老师作为新教师的转正公开课，公开课内容为物理必修二第四章第四节《机械能守恒定律》的新课。 课前，彭月老师能认真钻研教材，对教材的理解深入、细致，从导学案的设计到视频素材的选取、PPT的制作都做了充分的准备。课堂上，教师对本节内容的重点——机械能守恒定律的理论推导及成立条件的阐述和讲解，条理清晰，表达流畅，板书工整规
为认真落实学校第二届“科学课堂模式展示”活动月的工作方案，高中化学科于第12周、第13周、第14周连续三周分别进行了高三、高一、高二三个备课组的“同课异构”活动。
本周二，初中数学科组初二级的王祖轩老师和王丽莎老师两位年青教师进行了“一课两讲”，授课内容为：《一次函数复习课》，初中数学科组数学老师参与听课。 两位王老师应用同一教案，授课的主要内容为：一、正比例函数、一次函数的概念，本节主要复习概念及自变量的取值范围的确定，二、函数的图像及性质，函数解析式的确定，本节应用列表的形式列出了函数的图像，性质的归纳。三，巩固与练习。本节为巩固函数的概念及图像，解析式的应用。本教案将一次函数的基本内容全部覆盖，练习也呈现了多样式考查。 科组老师评课认为：复习课
本周二，初中数学科组高斯慧老师进行了转正公开课，数学科组全体老师，吴副校长及张振锋副主任也一起参加了此次公开课的听课，评课。 高老师的授课内容是《实际问题与一元一次不等式》第一课时，教学主要环节主要为：课前热身——探索新知——自我练习。课前热身是复习上一节课一元一次不等式的解法，探索新知部分老师选择了购物问题，自我练习设置了两道不等式的应用题，以期巩固本课所授内容，高老师从挖掘学生潜能出发，学生学完一元一次不等式的解法后就立即进行实际问题的类型3，以期能提升学生的不等式应用能力，高老师授课过
热 烈 祝 贺 2014年广州市中学英语教研会年会论文收集与评选工作，得到我市英语老师及各区教研部门的积极组织、参与及支持，共收集论文448篇，评选工作现已圆满结束。根据论文的质量、主题与年会论文主题的相关性及每位作者只送评一篇论文的原则，共选出入围宣读论文263篇，并从其中的优秀论文中评出一等奖2篇，二等奖21篇，三等奖67篇。 我校英语科组杨燕华《写作后阶段活动提高高中生英语写作能力的行动研究》、钟志林《以单元话题写作为依托，优化高中英语词汇教学》分别获广州市优秀论文二等奖与三
