张振锋
刚刚过去的三月是充满希望的季节，也是我校开展“学会感恩、创造幸福”学雷锋“五讲四做”活动月。自3月初我校教导处、校团委进行全校发动以来，各班积极响应，精心组织活动，取得很好的效果。现把三月份主题活动开展情况总结如下：
一、活动方案细致，计划周密，可操作性强
大部分班级在开展活动前按照学校要求制定了详细的活动计划方案，并严格按照活动计划开展活动，高一（1）、（2）班全体同学在李晓姑、肖君老师带领下结合综合实践活动，制定了1、感恩社会，从身边做起；2、感恩亲情，从关爱父母做起；3、感恩自然，从小事做起的感恩活动。其中第二步又分为三大点：1、让爱看得见：为父母做一件事；2、让爱听得见：为父母说一段感激的话或者唱一首颂歌；3、让爱实实在在“六个一”活动，即给父母写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心。有如此细致的计划，并严格按照计划开展活动，活动定会取得很好效果。
二、活动全员参与，形式多样，活动面广
本次主题活动要求全员参与，很多班级在开展活动前召开了主题班会，做了很好的动员，全体同学都能积极参与到主题活动中来，活动形式多样，活动面广。有的班级在校外开展活动，例如：初一（2）班、高一（3）班、高一（4）班、高二（5）班、高二（7）班等班级把全班同学分成若干小组开展活动，活动范围涉及华南植物园、司法学校、森林公园、龙洞街道、广东工大、龙洞文化公园、岑村科技街、广州孤儿福利院、柯木塱敬老院等附近社区和友邻单位，为学校赢得了很好的声誉；有的班级忙着清洁打扫校园卫生，初一（9）班、初二（4）班、高二（1）班、高二（7）班等同学清洁了体育器材室、物理实验室等学校专用室、初三（3）班同学、高二（5）班同学清洁了老师办公室，高一（1）、（2）班同学为学校绿地拔除杂草等活动；有的班级活动形式新颖多样，初一（9）班观看了电影《雷锋》，让同学们真实感受雷锋精神，初一（3）班提倡同学们争做三件好事，初二（2）班同学成立了“爱心大使”、“环保小天使”小组，在全班开展了“新时代雷锋”精神征文比赛，初二（6）班同学到龙洞森林公园开展植树活动，为保护环境尽一份力，高二（1）班同学结合我校迎高中教学水平评估、创示范性高中主题工作开展了“我创示范我尽责”主题班会，呼吁同学们与母校共发展。形式多样的活动阐释了雷锋精神的多个方面，加深了同学们对雷锋精神的理解。
三、活动效果显著，对同学们影响大
各班为了不让活动流于形式，都写下了详细的总结并附上活动照片，有的班级还制作出了PPT幻灯片来进行展示，实实在在的活动势必会对同学们有着深远的影响。其实我们学习雷锋精神，不仅仅是开展一两次活动，做一两件好事就可以的，学习雷锋精神更注重同学们在活动中的收获和感悟，高一（3）班肖玮玮等同学认为“向雷锋那样，真诚做人，从小事做起，严格要求自己，加强自我修养，发扬钉子精神，不断提高学习能力，真诚热爱自己的集体、父母、师长、同学，让雷锋精神伴随时代脚步成为我们成长的动力”，高一（4）班同学认为“雷锋精神永不过时，当我们不求回报帮助别人，当我们在别人需要时伸出一只手时，我们快乐，别人也快乐，微笑打破陌生与陌生之间的沉寂，人间便充满了温暖，树这样的新风，不需要很大的一个轰动，只在自己的一念”，从他们的阐述中可以体会到他们对雷锋精神的理解。
四、不足之处
有部分班级没有开展活动，有部分班级虽然开展了活动但没有按照学校规定时间上交活动总结，初一2、3、6、8、9班、初二2、4、6、8班、高一全级、高二1、4、5、7、8班保质保量地开展了活动并按时上交了活动总结，初三（2）、（3）、（5）、（6）、（7）、（8）、（9）等初三毕业班在没有学校要求的情况下主动开展活动，在此提出表扬。希望其他班级向这些班级学习，积极组织开展学校活动。
同学们，雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。三月份已经过去，学雷锋活动告一段落，但是我们要把雷锋精神这颗种子深深埋在心中，在学习生活中继续发扬雷锋精神，让雷锋精神在我们校园不断发扬光大。
