初次做班主任

初次做班主任

43号作品

虽然工作了十多年，但还是初次做班主任 。以前虽然没有做班主任工作，也知道做班主任要有三心：爱心、耐心、细心；在办公室里耳濡目染也能听到一些做班主任们的做法：例如言必行，，即不说不做，说了就必须做到，以身作则，等等。有了这些准备，我毅然申请了做班主任工作。

刚开始，我想班主任工作不就是跟学生打交道，只要摸顺了学生的脾性，想必也会听从教导吧！只要做事积极些、主动些、多勤快点，有事没事多往班上跑！相信是可以将班主任工作做好的。

接了班主任工作之后，才发现原来并不像自己想的那样简单。还是需要一些技巧和方法的。首先我向别的老师请教：别的老师都说卫生工作是学生自觉性最差的，要长抓不懈。

第一天：第一节课，我走进课室。环视了一下课室卫生讲台的铁柜的缝隙里有一些粉笔头和纸屑，黑板胡乱地擦了几下，还留下几道擦痕。我想要是让学生上来擦，很可能会不情愿。我那起码不讲黑板重新擦了一遍说：以后值日生擦黑板必须按照老师擦的标准，没达到要求必须重擦。第二节，巡堂发现黑板已经干净多了。心想这些孩子还是需要唬一唬的。第一天的值日;下午放学后，走进课室检查卫生情况：不容乐观，因香口胶粘在地上，被踩来踩去留下一块黑黑的斑迹。马上吩咐卫生委员去买来铲子，第二天就几个团员将一块一块的班迹给铲掉。随后好好地班上表扬了一番。为他们树立了良好的榜样，要求每个人都必须珍惜别人的劳动，爱护好班级环境。紧接下来的几  天里，情况都有所好转。但是不搞卫生就逃跑的学生还是每天就有，今天罚了明天还是这样，

因为中途接班，所以我早早来到课室。发现男同学聚成一堆，靠在铁柜上在聊天，年级明文规定学生早读课后到校后就应该坐在自己的座位上进行早读，但是这部分的男同学似乎没有将学校的规定放在心上无所事事。不放放弃一个学生的想法，接下来我一个一个地找他们谈话，了解他们的心理想法，将这部分的人区分出一些思想上要求进步、行为态度比较端正的同学，能通过思想可以转化的学生要区别对待。激励他们好好努力，考上高中或好点的学校，树立他们追求理想的思想。

课间巡堂发现有一大部分的男生都在睡觉，怎么办，初三时间很紧的，稍稍不努力，一眨眼一个学年就过去了，得想想什么办法让这些人动起来。首先：要从触动他们心理的那个玄开始，他们到底是哪个玄有问题呢？想想还是从养育自己的父母出发吧！跟他们讲讲父母的辛劳和养育他们的不易来感化他们吧，希望对他们有稍稍的触动。以至于我经常这样来教育他们。但是情况往往不像自己想的那样起到预想的效果。

 一个星期之后，有些学生对我的严格要求表现了很强的叛逆，课堂上也作出很强的不服气。有经验的老师跟我说：你一定要将这个学生的嚣张气势给控制住，要不你在班里就很难对别的学生给控制住。听了这，心里真是苦闷，这学生根本不理睬我。

做个班主任真不容易，第一次遇到了难以应付的角色，换个办法吧？要不叫家长，学生最反感叫家长了，不行。后来我想不要直接接触吧，写封信。想了也做了还是对我不理不睬的，但是态度好点了，看来努力还是有效的。

刚开始做班主任，需要学习的还很多很多，但我一定会努力。