2013学年上学期第9周主题班会公开课活动简讯
——《在喧闹中找到自己的那份宁静》课例研讨
2013年10月28日下午，工作三年以内年轻班主任齐聚高一（12）班，开展德育沙龙活动。本次活动由刘全胜主任主持，共分为两个环节：
首先，由邹莹老师开展了以《在喧闹中找到自己的那份宁静》为主题的示范课例。邹老师的班会设计思路清晰，层次分明，班会主要分四个环节：第一环节，通过学生游戏自身体验得到感悟，引导做到更专注；第二环节，在七嘴八舌中让学生观察身边的人和事，找到大家专注的例证；第三环节，通过丰收硕果环节和学生共同分析遇到的问题现象，并讨论解决的方法；最后环节在学习标兵的经验分享下，邹老师再加以点评结束本次主题班会。
其次，由刘全胜主任主持了本次班会课例的点评分享。大家从班级文化布置，班会结构设计，班会氛围及学生反应参与各方面给予或是肯定，或是意见建议。刘主任就本堂班会对年轻班主任提出了三点建议：1.根据学校整体活动安排，有计划的设计从学期到月到周的主题班会；2.结合班情学情设计好本班的主题班会；3.主题班会的教案设计应遵循“发现问题---呈现问题---讨论问题---解决问题”的思路和模式。最后，熊涛副校长就本次班会进行总结性点评，并对年轻班主任班级管理提出指导意见和期望。
本次课例活动使与会的老师们都受益匪浅，通过课例促进大家互相学习更进一步的提升自身能力，明确班级管理的方向和重点。
（郭秀云老师供稿）
