为了进一步落实立德树人根本任务，引导学生树立正确的价值观和生命观，培养高尚的道德情操，同时进一步提升班主任基本功实务，我校高一年级于2021年12月13日开展公开班会课，分别由刘小帅、习丹、江嘉敏三位老师主讲。
刘小帅老师基于班级大部分学生在时间管理上存在困惑的现实情况，开展了以《时间的有效管理》为主题的班会课。刘老师首先利用表格与游戏引导学生直观感受时间的宝贵性。在此基础上，以”四象限法则“（重要且紧急、重要非紧急、紧急非重要、非重要非紧急）引导学生理解如何合理安排时间，成为自己时间的管理者。
习丹老师开展了《让语言美化我们的生活》主题班会课，引导学生认识语言的力量--或使人如沐春风，或使人如坠冰窟，正因为此，我们更要慎用语言。习老师在班会课中利用现实案例引发学生讨论思考，引导学生认识到”良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒“。正所谓”言为心声“，语言的文明也象征者一个人内心的真善美，同学们在日常生活中应当多说”良言“，少用“恶语”，提升自身文明素质的同时，给他们留下美好印象。
江嘉敏老师则开展了《静》主题班会活动，通过开展学生在”受吵闹环境干扰“和”不受吵闹环境干扰“完成任务的小活动，引导学生认识到安静的重要性；同时，引导学生小组讨论“晚修效率的原因”以及分享”晚修入静技巧”，将班会课主题落实到实际中。
紧随班会课后，高一年级开展了评课活动，顾俭副校长、刘德华级长与高一级老师共同参与评课。评课活动中，首先由三位执教老师陈述自身班会课设计理念；接着，万博老师、余丽媛、何慧三位指导老师进行课程评价：三位执教老师都针对自身班级学生的实际情况设计课程，极具针对性，同时，课程进行过程中，重视学生的体验，以学生自身体验带动学生思考。最后，顾俭副校长总结到，真正的班会课应该是课程、会议以及体验活动三者合一，是一种项目式学习，是一种沉浸式的体验，在组织过程中需注重学生的体验式教学。
本次展示的班会课集中展现了我校德育课堂工作的努力与成果，也进一步展现了我校教师育德能力的提升，为我校后阶段继续营造全员育人的德育氛围、提升德育实效指明了方向。
