《成长之路，致趣前行》——睿翔班第二讲

《成长之路，致趣前行》

                                          ——广州市第八十九中学睿翔班第二次开课

2019年12月3日下午，睿翔班第二次课程顺利开展，由广东省名班主任工作室之工作坊的邱实老师给全体学员做了题为“成长之路，致趣前行”的分享。科研处卢伟山副主任主持了本次课程，学校副书记，副校长熊涛参加此次会议，

邱实老师的分享主要分为“成长、有趣、前行”三个部分。“成长”部分以班主任工作的预设性为中心，详细介绍了如何组织班级活动，如何充分利用班干部的管理作用，如何有预案有组织地调动学生参与到活动中去，从而提升班级凝聚力。“有趣”部分主要涉及一名教师的“个人修养”。邱实老师用丰富的案例讲述身为教师，如何通过阳关积极的心态，保持阅读、旅行的热情，有趣向上的个人魅力，做个体验生活观察生活的人，才能提供给学生正直、善良、向上的价值观。在此基础上，完成教师个人教学与与人方面的成长。

熊涛副书记也给睿翔班的青年老师分享了教育家苏霍姆林斯基的几个观点。       第一，时刻都不忘记自己曾经是个孩子。   第二，“要把读书当做第一精神需要”。第三，不要让上课、评分成为人的精神生活的唯一的、吞没一切的活动领域。如果说一个人只是在分数上表现自己，那么就可以毫不夸张地说，他等于根本没有表现自己。教育就是让人自豪，而不是让人自卑。教育就是让每一个孩子发现自己身上独一无二的闪光点，为自己自豪。     

        熊校长强调： 请记住，不是你所有的学生都会成为工程师、医生、科学家和艺术家，可是所有的人都要成为父亲和母亲、丈夫和妻子。假如学校按照重要程度提出一项教育任务的话，那么放在首位的是培养人，培养丈夫、妻子、母亲、父亲，而放在第二位的，才是培养未来的工程师或医生。

整个分享凝结了邱实老师个人多年的工作和班级管理经验，学员们收获满满，全程掌声不断。分享结束之后，由熊涛书记为邱实老师颁发荣誉证书。（本文由谭俊娥老师撰稿）

                                                                                                                       科研处

                                                                                                                      2019.12.4