——广州市第89中学“班主任与学生的故事”分享大会
12月9日下午，筹划多时的“感动校园的故事系列活动之班主任与学生的故事”班主任工作艺术专题经验分享大会正式开幕。会议首先由党总支龚克敏书记致开幕词，主题为《科学发展，文化引领》，她指出学校的发展不但要有好的硬件，更要有名师和大爱，重点就是要抓好班风和班级文化建设。即将到来的09年被称之为“乐活民间年”，体现的正是健康、持久、可发展的理念，她希望所有老师共同努力，建设我校的乐教乐学之年。
今年我校工作的主题是“建设高效课堂，打造品牌课程，全面实践幸福教育”。要全面实现幸福教育，班主任工作是学校管理工作中不可或缺的重要组成部分，班风的建设也直接影响着学生的未来和学校的发展。接下来发言的八位班主任结合本年度举行的各项活动，从不同的角度通过讲述他们和学生之间的故事，以及自己的工作反思。这些故事都是以我校原汁原味的班主任教育生活为蓝本，细细品味故事当中的酸甜苦辣，让人不禁对他们肃然起敬。没有怀着对教育和学生的赤诚之爱，难以对繁杂的班主任工作如此充满激情。
“机会只降临在准备好了的人身上！”这是万博老师最常对学生说的一句话。同时，她也身体力行，带领她的团队向着高考目标勇往直前。同样作为高三毕业班的班主任，从内地重点学校来到我校任教的侯冰老师，从“侯哥”到“小冰”，称呼虽然在变，但她在学生心目中的好班主任的形象没有变，师生情感融洽，让她自认是最幸福和最开心的老师。班主任任静老师作为学校唯一一位心理专业毕业的班主任，面对一群难以管教的孩子，积极利用心理暗示作用，逐渐引导孩子们学会感恩，增强自信心。年轻的何有方老师第一次做班主任就遇上了无法无天的A同学，这位“小霸王”让何老师苦恼、彷徨，但他一直努力用自己的爱心感化他，只要有些少进步就鼓励他，使这位“小霸王”的气焰逐渐在消减，但教育的路对他来讲仍然很长很长，不过相信有很多人都会与他一起并肩战斗到底。余丽媛老师一向治班严谨，作为初一起始年级的班主任，她认为良好班风一定要从“娃娃”抓起，才能建立起良好的班级管理制度。同样作为起始年级，高一的班主任何慧老师则更注重培养学生的自主管理能力，放手让班干部发挥应有的作用。今年的艺术节，初三年级两个班的总分雄踞榜首，能在百忙之中动员学生积极参加并取得骄人成绩，班主任功不可没，黄冬梅老师为我们展示了她是怎样引导学生为艺术而歌的。而运动会今年集体项目特别多，班主任都全情投入，与学生一起为班级参赛同学欢呼鼓舞，彭娜老师更是巧用各种活动，以集体的力量影响学生，让一个个原来倍感自卑的学生重拾自信。
一个个感人的故事，一颗颗赤诚之心，无不闪耀着“师情”的光辉。彭建平校长在总结发言时指出，正是因为我校众多老师对教育事业一往情深的探索和永无止境的追求，我校才能在高考中取得一个又一个骄人的成绩。继07年我校高考居全市第33名后，今年再获广州市高考一等奖，并雄踞市136所高中学校第28位，这是全体老师共同努力的结果，希望全体老师“静下心来备课，静下心来批改作业，静下心来与学生交谈，静下心来研究学科，静下心来读书，静下心来总结教育教学规律，静下心来反思课堂教学行为和方式，静下心来品味课堂的每分每秒”，静下心来继续用我们生命的热力去陪伴孩子们走过这充满艰辛的成长历程，并努力让这个历程尽可能变得更灿烂和阳光。
