让青春的旗帜在伏塘岗上永远高高飘扬
2010年1月21日下午，我校召开了新教师座谈会，会议在讲求实效的气氛中进行。
座谈会上新教师们敞开心扉，谈了开学一个学期以来在新的工作岗位上所付出的努力，与及在教学及学生教育过程中体味到甜酸苦辣，分享一年来的经验和困惑。老师们探讨的问题其实也是我们许多老师如何提高教学效能的热点问题，归纳如下：
1、精备课才能上好课，备课过程及教学设计要高度关注学生。（陈霞、阮祁、张利红、沈伟）
2、课堂高效，课堂管理是关键。（张利红、陈霞、何颖）
3、提高课堂效益，要围绕学生，为学生设计有趣味的课堂，包括问题设计不能太大，拓展课外吸引学生。（吴蓉、孙玩文、沈伟）
4、既要与学生有好的感情基础，又要有教师威严，如何把握与学生适度的“朋友”关系是一道难题，但又是今后要不断探索的课题。
这其中卢伟山老师的“成绩就是让学生接受自己”；谢东荣的“仁慈”；吴蓉的目标是严而有爱；何颖的方向是温柔课堂向有魅力、魄力课堂发展；郭秀云的“教师要有灵敏的感觉”；黄娇老师以身作则，带病坚持上课赢得学生们的心等。
5、多听课是专业水平迅速提高最快捷的成长途径。（刘雨、张利红、孙玩文的感悟）
6、班级管理中痛并快乐着。其中孙玩文老师活动促进班级成长；刘宁老师提到了班干部的培养，及对差生的不冷落，不隔离政策；颜燕如老师提到及时了解学生，保持良好心态，大胆管理。
7、克服困难，想方设法熟悉新的岗位，新的工作。其中张巧媳老师从头学起，勤恳而踏实；刘晓红教师体会到组建训练队、体操队遇到的困难，但仍要想办法迎难而上，等等。
老师们在发言中主动大胆地剖析自己，在热烈、融洽，不时发出阵阵笑声中更进一步反思了自己教育教学中的弱点，彼此交流心得体会。
会议安排了08年新教师代表，彭玉珊和江娜平两位老师与09年的新教师们共同分享她们的成长历程，两位老师精彩的发言把会议推上了一个新的高潮，其中彭玉珊老师在教学管理上的成功心得，如8次公开课是压力也是推动她迅速成长的动力；预习制度的形成，备课要围绕自己的教学目标挑材料；用好优秀生的策略；备课要研究学生，研究考题；千万别吝惜你的表扬，为了使表扬不苍白，彭老师还专门搜索学习了有关教师如何表扬学生的语句，这种以学促教的现身说法，给在场的老师们很大的触动，回顾班主任工作，彭老师总结为：一柔一刚，以柔克刚，保持年青心态，其“巧布陷阱”的策略等心得体会赢得了老师们的一阵阵掌声。江娜平老师谈到跟好师傅，勤于听课及教学设计不能浸入网海，而要依从自己个性回归教材出发进行设计等经验也得到老师们的极大的认同。
紧接着，政教处刘全胜主任就如何做好班主任工作进行了具体指导。
熊涛副校长提出新教师要“变扑为放”，大胆让学生去飞；要从三方面培养好班干部;强调教育的反复性，勉励老师们要做教育的智者。
白云龙副校长围绕“成长、发展、未来”6个字鼓励老师用好学校“铺好的路子，搭好的台子，竖起的梯子”等，真正成为89中可持续发展的中坚力量。
最后王永利副校长希望老师：
1、珍惜年华，3-5年为培养提高形成风格的黄金时期；
2、多学会自我关注，尤其关注自己教学成绩；
3、增强定力，学好榜样，成长自我。
以会领导们在听完教师们的发言后都对09年新教师在短短一学期来付出的艰辛努力表示很感动，都认为09年新教师在89中的教师队伍中，是一支积极进取、不断探索的充满青春活力的新生力量，学校领导在发言中更是充满是殷切期盼。最后教导处吴采主任以“成长是一个过程，而教师的成长又是如此的迫切，不容懈怠，因为教师的职业直接影响的是一届学生、一位同学、一个家庭”作为结束语与老师们共勉，圆满结束了会议，不，实际上是与老师们一起开启了新的探索历程。
