高中课堂模式探讨之二--------高中数学基地独领风骚，践行模式敢为人先
高中数学科组建设成绩斐然，受到广州市教研室以及天河区教研室的高度关注。为了深化课堂，践行教学模式，继续凸显 “广州市数学基地”的引领以及辐射作用。
活动采取听课，评课，交流指导的形式进行。分别由刘雨、逄淑艳、欧阳圣在本年级上研讨课。全体高中数学教师分备课组参加听课。评课过程中老师们积极发言，畅所欲言，思维火花不断碰撞，直入课堂改革的内核。市教研员最后做总结性发言，普遍认为教师的导学案设计合理，内容和难度符合学生实际，个人基本功扎实，教学中敢于放手让学生思考，给学生充分的时间做题，课型模式规范，是较成功的课例，具有示范性与辐射性。同时教研员也指导我们，巡堂时应多关注学生，找出问题，解决问题；讲题时要多思考，题目要精练；告诫我们，一个优秀的教师一定是课堂，课后落实到位，勤批作业，了解学生。教研员对常规细节的关注，让我们更加清楚：优秀的老师从点点滴滴的细节做起，从平凡的工作中创造不平凡的成绩。教研员还和我们共同分享了省内外优秀学校的课堂改革理念。
熊涛副校长一直陪同，邹俊校长、王永利副校长也抽出宝贵时间和市、区教研员进行了交流。（文/高中数学科组 图/彭明科）
广州市第八十九中学教学评估中心
